Het Calvijn College in Hardinxveld-Giessendam biedt een breed scala aan onderwijsmogelijkheden, gericht op de ontwikkeling van elke leerling. De school kenmerkt zich door een christelijke grondslag, met kernwaarden als geloof, hoop en liefde, en streeft naar een veilige en betrokken leeromgeving. Met een focus op zowel academische als persoonlijke vorming, bereidt Calvijn leerlingen voor op hun toekomst.
Onderwijsaanbod en Leerwegen
Calvijn College biedt vmbo aan in de gemengde (g) en theoretische (t) leerweg. Daarnaast worden de eerste drie leerjaren van het havo en atheneum aangeboden. Sinds 2017 is de school gestart met de Techniekhavo, waar leerlingen in de onderbouw voorbereid worden op een natuurprofiel en circa 10 uur per week toegepaste technieklessen volgen.
Praktijkonderwijs en VSO-karakter
De school heeft een allround-afdeling waar leerlingen geplaatst worden die anders naar het voortgezet speciaal onderwijs (vso) zouden gaan. Binnen deze afdeling blijven leerlingen echter meer of minder verbonden aan het reguliere onderwijs, zodat de weg terug naar het reguliere onderwijs altijd open blijft. Het voortgezet speciaal onderwijs gaat veel verder dan het reguliere voortgezet onderwijs en een plek op een vso-school kan noodzakelijk zijn, afhankelijk van de problematiek van de leerling.
Praktisch VMBO en Havo-PGP
De onderbouw van stream 3 en 4 heet ‘praktisch vmbo’. Hier worden leerlingen via een praktische route voorbereid op de bovenbouw. Havo-pgp is een praktijkgerichte leerlijn op de havo, die is ontstaan uit het succes van de ‘vakhavo’. Het praktijkgericht programma (pgp) is een landelijk initiatief waar Calvijn College trots op is.
Praktijkgericht Onderwijs (PRO)
Het praktijkonderwijs (pro) op Calvijn College heeft een duidelijk doel: leren door te doen. Het is een op de praktijk afgestemde opleiding, waarin praktische vaardigheden en zelfredzaamheid centraal staan als voorbereiding op arbeid en maatschappij. Daarnaast wordt er doelbewust gewerkt aan christelijke en persoonlijke vorming, sociale vaardigheden en vrijetijdsbesteding. Arbeidsvoorbereiding in de vorm van oriëntatie, training en begeleiding is een belangrijk onderdeel. Per leerling wordt een individueel traject samengesteld.
Visie en Werkwijze binnen PRO
Het doel van PRO is om leerlingen op te leiden voor eenvoudig en routinematig werk. Het onderwijsprogramma is zoveel mogelijk afgestemd op de visie van de school, de grondslag en de individuele mogelijkheden van de leerling. Algemeen vormende vakken zoals Nederlands, lezen en rekenen worden zoveel mogelijk op het niveau van de groep of in kleine groepjes gegeven, en afgestemd op het praktische nut voor de leerling. Er wordt geprobeerd steeds zo praktisch mogelijk te werken. Ook is er ondersteuning mogelijk via remedial teaching.
Praktische Vakken en Bovenbouw
Bij de praktische vakken, die het zwaarste accent hebben binnen PRO, wordt uitgegaan van het niveau dat de leerling aankan. Er wordt gelet op de beheersing van vaardigheden, maar ook op inzet, motivatie, samenwerking en concentratie. De school werkt in een groot praktijklokaal met afdelingen verdeeld over de vier sectoren: economie, zorg en welzijn, techniek en groen. In de onderbouw ligt de focus op theoretische algemeen vormende vakken en de voorbereiding op praktische vakken en stages. In de bovenbouw ligt het accent op de praktische vakken, de stage en de daarbij horende kennisverwerving met het oog op het toekomstig beroep en het eventueel behalen van een mbo-diploma. Ook is het mogelijk om praktijkonderwijs duaal af te sluiten.
Ondersteuning en Begeleiding
Het Calvijn College biedt diverse vormen van ondersteuning om leerlingen succesvol hun schoolloopbaan te laten afronden. Dit kan variëren van examenfaciliteiten, gespreide leerjaren en vrijstellingen van vakken tot begeleidingsgesprekken met een mentor of andere professionals.
Begeleidingsteam en Vertrouwenspersoon
Het begeleidingsteam neemt na een beperkt aantal contactmomenten een besluit over het eventueel betrekken van een vertrouwensmentor, integratiegroep medewerker, ambulant begeleider, jeugdverpleegkundige of zorgmentor. Leerlingen kunnen vaak zelf kiezen met wie zij een gesprek aangaan.
Voorbereiding op Bijzondere Situaties
Themadagen, excursies en toetsweken met veel roosterwijzigingen kunnen het noodzakelijk maken dat een leerling hierop wordt voorbereid. Aan het begin van de dag wordt besproken welke afwijkingen of bijzonderheden er die dag zijn, voordat de leerling naar de les gaat.
Medicijnverstrekking
Onder strikte voorwaarden en na advies van het begeleidingsteam kunnen medicijnen bewaard worden in een afsluitbare kast. Hierbij hoort ook de controle op de feitelijke inname.
Schoolgemeenschap en Betrokkenheid
De scholen waaraan leerlingen zich verbinden, willen een gemeenschap van goede voorbeelden zijn. Ze ondersteunen leerlingen bij levensvragen, dragen bij aan een betekenisvolle samenleving en willen leerlingen door en door kennen. Ouders worden uitgenodigd om zich mede-eigenaars te voelen van het onderwijs.
Krachtig Team en Oprechte Betrokkenheid
Ondanks mogelijke verschillen tussen mensen en scholen, is er sprake van oprechte betrokkenheid op elkaar. Dit uit zich in het stellen van vragen aan leerlingen, ouders en in de samenleving, op een opbouwende manier en met aandacht.
Buitenlesactiviteiten en Plusprojecten
Een school die staat voor opleiding én vorming, biedt meer dan alleen reguliere lessen. Buitenlesactiviteiten, plusprojecten en andere initiatieven dragen bij aan de ontdekking en ontplooiing van talenten.
Schoolgegevens Calvijn College
Calvijn College valt onder het bestuur van Stichting Willem van Oranje Onderwijsgroep. De leerlingenaantallen op Calvijn nemen toe, ondanks verwachte demografische krimp. De leerlingenpopulatie bestaat uit vmbo-leerlingen in de gemengde en theoretische leerweg, en leerlingen in de onderbouw van het havo, atheneum en techniekhavo.
Leerlingenaantallen en Verdeling
| Leerjaar | Totaal | vmbo-(g)t / havo | vmbo-(g)t | havo / vwo | vmbo | havo | vwo | atheneum |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 121 | 59 | 60 | 62 | 37 | 10 | ||
| 2 | 121 | 59 | 60 | 62 | 55 | 10 | ||
| 3 | 121 | 59 | 60 | 62 | 92 | 20 | ||
| 4 | 68 | 68 | ||||||
| 5 | 63 | 63 | ||||||
| 6 | 191 | 191 | ||||||
| Totaal vmbo-(g)t / havo | 59 | |||||||
| Totaal vmbo-(g)t | 60 | |||||||
| Totaal havo | 92 | |||||||
| Totaal havo / vwo | 62 | |||||||
| Totaal atheneum | 20 | |||||||
| Totaal vmbo-(g)t Bovenbouw | 131 | 100% |
Het aantal leerlingen op Calvijn College bedraagt 424.
Woonplaatsen van Leerlingen
De leerlingen van Calvijn College wonen voornamelijk in de volgende postcodegebieden:
- 3371: 117 leerlingen (27,6%)
- 3362: 73 leerlingen (17,2%)
- 3361: 45 leerlingen (10,6%)
- 3363: 35 leerlingen (8,3%)
- 2971: 25 leerlingen (5,9%)
- 3381: 23 leerlingen (5,4%)
- 2973: 19 leerlingen (4,5%)
- 3372: 17 leerlingen (4%)
- 3373: 10 leerlingen (2,4%)
- 2974: 8 leerlingen (1,9%)
- 2975: 8 leerlingen (1,9%)
Voor diverse andere postcodegebieden wonen minder dan 5 leerlingen van de school.
tags: #calvijn #college #hardinxveld #driegang