Welkom bij het schoolprofiel van CBS de Torenberg. Hier vindt u informatie over onze school en de kwaliteit van ons onderwijs. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie, aangevuld met eigen gegevens van de school. Op CBS de Torenberg wordt de basis gelegd voor de ontwikkeling van uw kind(eren), een belangrijke periode in hun leven. Wij vinden het belangrijk dat kinderen 'Samen Leren Leven'. Om een volledig beeld te krijgen, geven we u graag een rondleiding door de school.
Missie en Visie
Tijdens hun basisschoolperiode willen wij kinderen 'Samen Leren Leven'. Dit doen we vanuit een emotioneel veilige basis, waarbij we uitgaan van respect, vriendelijkheid, vertrouwen en verdraagzaamheid. Als school vinden we het belangrijk om in contact met ouders te blijven. Samen Leren, Samen Leven en Samen Werken maken dat je groeit in je ontwikkeling.
Op onze dorpsschool willen we elkaar kennen en gekend worden. U heeft elkaar en elkaars expertise nodig om verder te komen. Op De Torenberg werken we met plezier samen vanuit gelijkwaardigheid, gedeelde verantwoordelijkheid, betrokkenheid en respect. Zo'n goede samenwerking ontstaat niet vanzelf, daarom hebben deze vaardigheden onze nadrukkelijke aandacht. De ontwikkeling van kinderen vindt altijd plaats in samenhang met de omgeving, daarom stimuleren we de samenwerking met ouders, Sjaz, kindcentrum het Juultje en zorgcentrum Molenhof. We besteden veel aandacht aan sociale vaardigheden, samenwerken, ondernemen en het nemen en dragen van verantwoordelijkheid. Om onze kinderen optimaal voor te bereiden op hun toekomst en maatschappelijke rol stimuleren we ook de 21e-eeuwse vaardigheden.
Identiteit van de School
De Torenberg is een Christelijke basisschool die open staat voor alle leerlingen. In het 'Samen Leren Leven' binnen de school zijn onze principes: respect, vertrouwen, wederzijdse hulp, openheid, verantwoordelijkheid en verdraagzaam zijn naar elkaar, en jezelf mogen zijn. Kenmerkend voor De Torenberg is de aandacht voor de dagopening. In de meeste gevallen starten we de dag - na een kwartier “leesrust” - in een ochtendkring waarin aandacht is voor elkaar, lied, gebed en Bijbelverhaal. Hierbij maken we onder andere gebruik van de methode Kind Op Maandag.
Elk schooljaar proberen we als school te werken aan een actie om een goed doel te steunen. Voorop staat hierbij dat we kinderen willen leren om te delen met mensen die het minder hebben dan wij.
Kenmerken van de School
Leerlingenaantal en Samenstelling
De Torenberg is een echte dorpsschool. We werken nauw samen met kindcentrum Juultje Zaamslag. Samen realiseren wij het aanbod voor kinderen van 0-12 jaar in Zaamslag. Een deel van onze leerlingen heeft een Protestants-Christelijke achtergrond en bezoekt regelmatig één van de plaatselijke kerken. Het dorp kent nog andere denominaties; kinderen van deze gezinnen bezoeken veelal een gereformeerde school in de regio.
Onze schoolweging (bepaald door het CBS) is 29,76. Dit is een gemiddelde schoolweging vergeleken met andere scholen. Er zijn de laatste jaren geen opvallende verschuivingen in het schoolgewicht en de spreiding hiervan. Onze schoolpopulatie is gemiddeld, wat maakt dat we gekozen hebben om te werken met jaargroepen. Afgelopen jaren zijn er geen nieuwbouwwoningen in het dorp bijgekomen, wel is sprake van toename van sociale huurwoningen. Het opleidingsniveau van de ouders van onze leerlingen is zeer gevarieerd en is een afspiegeling van de bevolking van ons dorp. Steeds vaker komt het voor dat kinderen wonen in een één-oudergezin of hebben gescheiden ouders. Bij ons op school is dit bij zo’n 15% van de gezinnen het geval.
In schooljaar 2024-2025 telt de school in totaal 158 leerlingen verdeeld over 8 leerjaren. De grootste groepen zijn groep 5 met 25 leerlingen en groep 3 met 23 leerlingen; de gemiddelde klasgrootte ligt rond de 20 leerlingen.
Leerlingen per leerjaar (2024-2025):
| Leerjaar | Aantal |
|---|---|
| 1 | 11 |
| 2 | 15 |
| 3 | 23 |
| 4 | 19 |
| 5 | 25 |
| 6 | 23 |
| 7 | 21 |
| 8 | 21 |
Leerlingen per leeftijd:
| Leeftijd | Aantal |
|---|---|
| 4 | 12 |
| 5 | 19 |
| 6 | 20 |
| 7 | 21 |
| 8 | 25 |
| 9 | 22 |
| 10 | 25 |
| 11 | 13 |
| 12 | 1 |
Het leerlingenaantal ontwikkelde zich van 172 leerlingen in schooljaar 2022-2023 naar 158 in schooljaar 2024-2025. Dit betekent een daling van 14 leerlingen over deze periode.
Schooltijden en Opvang
De school hanteert het vijf gelijke dagen model, wat betekent dat de schooldagen identiek zijn zonder vrije middag.
Schooltijden:
- Maandag: 8:30 - 12:00 en 12:00 - 14:30
- Dinsdag: 8:30 - 12:00 en 12:00 - 14:30
- Woensdag: 8:30 - 12:00 en 12:00 - 14:30
- Donderdag: 8:30 - 12:00 en 12:00 - 14:30
- Vrijdag: 8:30 - 12:00
Opvang:
- Opvang voor schooltijd: In samenwerking met Kindcentrum Juultje. De opvang vindt buiten het schoolgebouw plaats en er zijn kosten aan verbonden.
- Tussenschoolse opvang: Door leerkracht/team, in samenwerking met ouders. De opvang vindt plaats in het schoolgebouw en is gratis.
- Opvang na schooltijd: In samenwerking met Kindcentrum Juultje. De opvang vindt plaats buiten het schoolgebouw en er zijn kosten aan verbonden.
Ook voor opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties kunt u terecht bij kindcentrum 't Juultje.
Vakanties en Vrije Dagen
Basisschool De Torenberg valt in de vakantieregio Zuid Nederland.
Vakantieregio Zuid Nederland (schooljaar 2025-2026):
- Herfstvakantie: 13-10-2025 t/m 17-10-2025
- Kerstvakantie: 22-12-2025 t/m 02-01-2026
- Voorjaarsvakantie: 16-02-2026 t/m 20-02-2026
- Meivakantie: 20-04-2026 t/m 01-05-2026
- Zomervakantie: 10-07-2026 t/m 21-08-2026
Overige vrije dagen en studiedagen:
- Studiedag Elevantio: 19-11-2025
- Studiedag: 01-12-2025
- Studiedag: 03-04-2026
- Pasen: 06-04-2026
- Bevrijdingsdag (4 mei lesdag): 05-05-2026
- Hemelvaart: 14-05-2026 t/m 15-05-2026
- Pinksteren: 25-05-2026
Betrokkenheid van Ouders
Openheid en respect zijn een goede basis voor een fijne omgang met elkaar. We vinden het belangrijk om er te zijn voor ouders en dat we onderling de nodige informatie op een prettige manier uitwisselen. We zijn samen verantwoordelijk voor de (leer)ontwikkeling van onze kinderen.
Communicatie met Ouders
Neem altijd contact met ons op wanneer het voor u belangrijk is. Kom liever een keer teveel dan te weinig. We hebben elkaar nodig in het opvoeden van de kinderen!
Organisatie en inhoudelijke informatie wordt gedeeld via:
- Een maandelijkse nieuwsbrief.
- De Parro-app voor direct contact tussen leerkracht en ouders.
Communicatie per groep:
- Groep 1/2: Voordat uw kind op school komt, komt de juf op huisbezoek. Tweemaal per jaar wordt er een contactavond gehouden, waarop met de ouders besproken wordt hoe het met hun kind op school gaat. Deze avonden vinden plaats in november en april/mei.
- Groepen 3 t/m 7: Aan het begin van het schooljaar heeft de leerkracht een “kennismakingsgesprek” met u. Hierin vertelt u bijzonderheden over uw kind, waarvan u vindt dat wij op de hoogte moeten zijn. In november volgt een ouderavond waarop we aangeven hoe het met de ontwikkeling van uw kind op school gaat (nog geen rapport, wel een overzicht van behaalde resultaten). In februari/maart en aan het eind van het schooljaar volgen dan de ouderavonden na het meegeven van de rapporten (met uitslagen van niet methode gebonden -CITO- toetsen).
- Groep 8: Hetzelfde als bovenstaand, maar daarbij krijgen de ouders een informatieavond over het VO en vinden in maart de VO-adviesgesprekken plaats.
Als school willen we het beste onderwijs bieden aan elk kind. Daarbij is partnerschap met ouders van groot belang. De school heeft ook de wettelijke verplichting om de ouders te informeren over de vorderingen van de leerlingen. Die informatie betreft alle relevante zaken met betrekking tot de leerling, zoals rapporten, nieuwsbrieven, voortgangsrapportages, de schoolgids en ouderavonden. Indien de gezinssituatie uit beide ouders bestaat (huwelijk of geregistreerd partnerschap) zal de communicatie tussen school en ouders eenduidig zijn. Dit kan anders zijn bijvoorbeeld wanneer ouders gescheiden zijn.
Ouderparticipatie
Ouders praten mee via:
- Ouderraad: Assisteert bij vieringen en activiteiten.
- Medezeggenschapsraad (MR): Namens ouders zijn dit Mevr. J. Rademakers en Dhr. R. Tissink, en vanuit het personeel Mevr. N. Bakker en Mevr. M. Durris-Verpoorte. De MR geeft advies en/of heeft instemming over bepaalde bestuurlijke zaken die de eigen school betreffen, zoals de inhoud van de schoolgids, het jaarplan, de begroting en het Arbo-beleid.
- Verkeersouders
- Leesouders
- Hoofdluiscontrole
- Lunchpauze: Team ouders die hulp en ondersteuning bieden tijdens de lunchpauze.
Voor de ouderraad en medezeggenschapsraad worden leden gekozen door de ouders van de school middels een verkiezing.
Vrijwillige Ouderbijdrage
Uw kind moet conform de leerplichtwet naar school en daarom hoeft u voor het onderwijs van uw kinderen niet te betalen. Onze school vraagt, net als veel andere scholen, wel een financiële bijdrage voor extra activiteiten die niet tot het gewone lesprogramma behoren. De ouderbijdrage hiervoor is vrijwillig.
Voor het schooljaar 2025-2026 is de vrijwillige ouderbijdrage vastgesteld op een bedrag van €25,-. Bij twee of meer kinderen op school wordt per kind nog een bedrag van €10,- gevraagd bovenop de eerste €25,-. Voor de schoolreis wordt dit jaar voor de leerlingen van de groepen 4 t/m 7 een maximale vrijwillige ouderbijdrage gevraagd van €35,-. Voor kinderen van de groepen 1 t/m 3 is de maximale vrijwillige bijdrage voor een feest of uitje €15,-. De exacte prijzen worden in de loop van het schooljaar met u gecommuniceerd. De vrijwillige ouderbijdrage voor het schoolkamp bedraagt dit schooljaar €70,-.
Goed om te weten: de bijdragen voor de voor-, tussen- en naschoolse opvang zijn geen ‘vrijwillige ouderbijdragen’.
Ik wil wel betalen maar ik kan (momenteel) niet betalen, wat moet ik dan doen? Neem contact op met de school, zodat we samen de mogelijkheden kunnen bekijken. Wij sluiten geen kinderen uit van deelname aan extra activiteiten.
Schoolverzuim en Verlof
Ziek- en Afwezigheidsmelding
Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim.
Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim:
- Bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen.
- Bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren.
- Voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Graag vóór schooltijd ziekmelden via Parro bij de eigen leerkracht. Aan het begin van elke schooldag houdt de leerkracht de verzuimlijst bij. Indien een half uur na het ingaan van de school niets van een afwezige leerling is vernomen, neemt de leerkracht telefonisch contact op met de ouders. Dit mede om er zeker van te zijn dat er ‘onderweg’ niets gebeurd is. De school dient elk (vermoedelijk) ongeoorloofd verzuim, dat tenminste 1 dag heeft geduurd, te melden. Bij het niet naleven van de regels (van zowel u als van de directie) kan een boete worden opgelegd.
Verlof aanvragen
Op de eerste schooldag van de maand, volgend op de maand waarin het kind 5 jaar is geworden, is het kind volledig leerplichtig. De ouders zijn ervoor verantwoordelijk dat het kind elke dag naar school gaat. Elk kind dat nog geen 6 jaar is, mag 5 uren per week thuisblijven, mits dit gemeld wordt bij de directeur.
Toestemming voor extra vrije dagen kan door de directeur alleen gegeven worden bij het verhinderd zijn door gewichtige omstandigheden. Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.
Klachtenregeling
Als ouder heeft u, op het moment dat uw kind vier jaar werd, gezocht naar een school die past bij het kind en bij uw gezin. U heeft toen voor onze school gekozen en wij hopen dat u dit nog steeds een goede keus vindt en dat uw kind een fijne tijd bij ons doormaakt. U bouwt meestal goede contacten op met de leerkrachten en de directie van de school. Deze contacten gebruikt u ook, als u vragen of opmerkingen heeft over de gang van zaken binnen de groep of binnen de school. Ook indien er sprake is van een verschil van mening leiden de contacten er meestal toe dat er snel een oplossing gezocht en gevonden wordt. Goede communicatie is hierin het sleutelwoord.
Toch kan het voorkomen dat bij een bepaalde situatie meer overleg noodzakelijk is. Daarvoor hebben we een klachtenregeling opgesteld. Wanneer u een klacht of bezwaar heeft, bespreek dit dan altijd eerst met de groepsleerkracht. Komt u daar niet uit, bespreek de klacht of het bezwaar dan met de directeur van de school of de schoolvertrouwenspersoon. Op onze school is de schoolvertrouwenspersoon Chantal de Vos-Zegers. Zowel ouders als kinderen kunnen bij haar terecht voor vertrouwelijke gesprekken bij conflicten (0114 347880). In de meeste gevallen wordt een klacht of bezwaar op schoolniveau opgelost. Zowel ouders en leerlingen als medewerkers kunnen een klacht voorleggen aan de LKC. Meer informatie over de mogelijkheden en de procedure bij de LKC vindt u op www.onderwijsgeschillen.nl.
Organisatiegegevens
Vestigingsnaam: Basisschool De Torenberg.
BRIN- en vestigingsnummer: 10IW00.
Denominatie: Protestants-Christelijk.
Soort onderwijs: Basisonderwijs.
Schoolnaam: Basisschool De Torenberg.
Schoolbestuur: Elevantio.
Basisschool De Torenberg is de enige vestiging binnen de school Basisschool De Torenberg en 1 van de 38 vestigingen binnen het bestuur Elevantio. Daarbij vallen er 38 verschillende scholen onder dit bestuur.
De gemiddelde afstand tussen het woonadres van een leerling en het adres van de school is 803 meter. De gemiddelde afstand voor heel Terneuzen is 2.578 meter.
tags: #protestants #christelijke #basisschool #pcbs #de #torenberg