De Regenboogschool in Middelburg, gelegen in de wijk Klarenbeek, is een basisschool die de Bijbel als fundament voor haar onderwijs hanteert. Binnen deze Bijbelgetrouwe identiteit staat de toerusting van kinderen centraal. Dagelijks bezoeken ongeveer 200 kinderen uit Middelburg en omgeving deze school, die eigentijds onderwijs biedt in een inspirerende leeromgeving. De school profileert zich als een educatieve partner voor ouders en staat open voor nieuwe inschrijvingen. Geïnteresseerden worden uitgenodigd een afspraak te maken voor een gesprek en een rondleiding.
Missie en Visie
Missie
De Regenboogschool plaatst God, Jezus en de Heilige Geest centraal, waarbij God wordt gezien als de Vader en de kinderen als Zijn kinderen. Het fundament van het onderwijs ligt in Hem alleen. Met een onderzoekende houding, gedreven door nieuwsgierigheid, streeft de school ernaar leerlingen meer inzicht te geven in de door God geschapen wereld. Kinderen worden gestimuleerd om vragen te stellen, te leren over zichzelf, anderen en de wereld, en hun persoonlijke talenten te ontdekken en te ontwikkelen.
Visie
De visie van de Regenboogschool is gericht op het ontwikkelen van talent, kennis en vaardigheden bij leerlingen, zodat zij zich kunnen inzetten voor zichzelf en anderen in de veranderende maatschappij, op de plek die God hen geeft. Leren gebeurt met plezier, door ervaring en ontdekking in een leerrijke omgeving, zowel binnen als buiten de school. De school waardeert niet alleen cognitieve talenten, maar ook praktisch inzicht, handelen en creativiteit, als uiting van de unieke talenten die God elk kind heeft gegeven. Er wordt gewerkt met leerlijnen en thematisch leren van groep 1 tot en met 8 om samenhang en verbinding te waarborgen, met een focus op een stevig kennisfundament van de basisvakken.
De sociaal-emotionele ontwikkeling gaat hand in hand met de cognitieve leerontwikkeling. Kinderen leren zichzelf beter kennen, hun gevoelens en gedachten reguleren, en zich verplaatsen in de gevoelens en gedachten van anderen. Ze leren keuzes te maken die goed zijn voor henzelf en anderen. Leerkrachten vervullen hierin een voorbeeldrol. Samenwerken en samenleven wordt op een plezierige manier aangeleerd en vormgegeven in de directe omgeving.
Identiteit van de School
De christelijke identiteit vormt het fundament voor goed onderwijs op de Regenboogschool. De Bijbel wordt gezien als de bron van waarheid en goedheid, met zeggingskracht voor het hele leven en de samenleving. Jezus Christus is het grote voorbeeld, en het onderwijs stimuleert de ontwikkeling van elke leerling, gebaseerd op de unieke band met God de Schepper. Het uitgangspunt is dat God aan het begin staat van alles en dat leven door de reddende liefde van Jezus mogelijk is. Kinderen van ouders die kiezen voor onderwijs op basis van de Bijbel zijn welkom, ongeacht hun kerkelijke achtergrond.
Elke dag begint in alle groepen met Bijbelonderwijs, inclusief Bijbelvertellingen en vormende klassengesprekken over onderwerpen als gebed, vertrouwen en omgang met elkaar. Alle groepen werken met 'Levend Water', waarvoor ook huiswerk wordt meegegeven. In de bovenbouw wordt wekelijks uit de Bijbel gelezen, waarbij kinderen leren hoe een Bijbeltekst te interpreteren en toe te passen op hun leven.
Wekelijks wordt in alle groepen een christelijk lied van de week aangeleerd, variërend in stijl (psalmen, gezangen, Opwekkingsliederen). Maandelijks wordt een schoolbreed lied van de maand geleerd, waarvoor ouders de kijktafel in de hal inrichten. In groep 8 wordt de catechismus gebruikt voor gesprekken met de kinderen.
Kenmerken van de School
Aantal Leerlingen
Op 1 oktober stonden er 265 leerlingen ingeschreven op de Regenboogschool, wat hoger is dan het landelijk gemiddelde van 223 leerlingen. De school kan nadere informatie verschaffen over het verloop van het leerlingenaantal.
Schooltijden en Opvang
De Regenboogschool werkt samen met christelijke kinderopvang De Maneblussertjes voor buitenschoolse opvang (BSO) op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag, van 15:00 tot 17:00 uur (uiterlijk 18:00 uur). Voor schooltijd (VSO) zijn kinderen welkom vanaf 7:30 uur en worden om 8:35 uur naar hun klas gebracht. De kernwaarden van De Maneblussertjes - Identiteit, Natuur, Ontdekken en Huiselijkheid - sluiten goed aan bij de Regenboogschool. De opvang biedt een gezellige en veilige plek waar kinderen zichzelf kunnen zijn, met oog voor elkaar en liefdevolle omgang met elkaar en Gods schepping.
De Maneblussertjes faciliteert ook de peutergroep op dinsdagochtend, woensdagochtend en vrijdagochtend voor kinderen van 2-4 jaar. Er wordt gewerkt met thema's en ontwikkelingsactiviteiten vanuit de methodieken 'Inzichtelijk' en 'Kleuteruniversiteit' om kinderen spelenderwijs voor te bereiden op de basisschool, met een doorlopende lijn vanuit de peutergroep naar de basisschool.
Vervoer en Vakanties
De school hanteert een continurooster met een korte middagpauze, waarbij alle kinderen de hele dag op school blijven, met mogelijk één of meerdere middagen vrij per week. Groep 1 en 2 zijn op vrijdagenmiddag vrij.
De schoolvakanties voor het schooljaar 2021-2022 waren als volgt:
- Herfstvakantie: 23-10-2021 t/m 31-10-2021
- Kerstvakantie: 25-12-2021 t/m 09-01-2022
- Voorjaarsvakantie: 26-02-2022 t/m 06-03-2022
- Meivakantie: 30-04-2022 t/m 08-05-2022
- Zomervakantie: 23-07-2022 t/m 04-09-2022
Er is opvang mogelijk tijdens vrije dagen en schoolvakanties.
Ouderbetrokkenheid
De Regenboogschool ziet ouders als educatieve partners en hecht veel waarde aan de samenwerking tussen school en ouders voor de optimale ontwikkeling van kinderen. In mei 2019 ontving de school het certificaat Ouderbetrokkenheid 3.0, wat de samenwerking als zeer goed beoordeelde.
Ouders worden betrokken via:
- Ouderparticipatiegroep
- Panelgesprekken
- WIOS (Werkgroep Identiteit Op School)
- Medezeggenschapsraad
Via het systeem van "buddy" worden nieuwe of buitenlandse ouders wegwijs gemaakt in praktische zaken en worden ouders ondersteund bij het omgaan met specifieke problematiek, zoals autisme, dyslexie of ADHD, door koppeling aan ervaren ouders.
De WIOS (Werkgroep Identiteit Op School) adviseert de directeur over identiteitsgerelateerde schoolzaken, werkt aan het schoolimago en ondersteunt leerkrachten op dit gebied.
De activiteitencommissie coördineert en helpt bij diverse schoolactiviteiten waarvoor ouderlijke inzet gewenst is.
Klachtenregeling
Bij ontevredenheid wordt ouders gevraagd contact op te nemen met de leerkracht en/of schoolleiding. Indien dit niet tot een oplossing leidt, kan de klacht worden voorgelegd aan het schoolbestuur of de klachtencommissie. Een externe vertrouwenspersoon kan adviseren, bemiddelen en begeleiden bij klachten over ongewenst gedrag.
Financiële Bijdragen
Er wordt een vrijwillige ouderbijdrage gevraagd van €75,00 per jaar. Deze bijdrage wordt gebruikt voor activiteiten zoals het schoolkamp, de schoolreis, schoolverzekering en Sinterklaasvieringen.
Daarnaast is er een bestuursbijdrage van €35,- per jaar, vastgesteld door LEV-WN, die betaald wordt vanaf het eerste volledige kalenderjaar dat men lid is of een kind op school heeft.
Voor het schooljaar 2020 werd de vrijwillige ouderbijdrage als volgt gevraagd:
- 1 kind op school: €75,-
- 2 kinderen op school: €100,-
- 3 kinderen of meer op school: €120,-
Elk gezin betaalt jaarlijks €100,- aan het vervoersfonds.
De school benadrukt dat hoewel onderwijs in Nederland gratis is, er soms een beroep wordt gedaan op ouders voor extra diensten. Het betalen voor bepaalde zaken is vrijwillig en kinderen worden niet uitgesloten van activiteiten bij onvermogen tot betalen. Er wordt wel een dringend beroep gedaan op vrijwillige bijdragen en bij financiële moeilijkheden wordt gezocht naar oplossingen in overleg met ouders.
Overige Reformatorische Basisscholen in de Regio
De Regenboogschool maakt deel uit van een bredere beweging van reformatorische basisscholen. Veel van deze scholen zijn ontstaan vanuit gereformeerde gemeenschappen en hebben in de jaren '90 gefuseerd tot kleinere organisaties in Noord-Holland, Zuid-Holland, Utrecht en Zeeland. In 2007 fuseerden deze organisaties tot Gereformeerd Primair Onderwijs West-Nederland (GPO-WN), dat in 2018 van naam veranderde. De directeuren van de 26 aangesloten scholen overleggen regelmatig in het directieoverleg (DO.) om ervaringen uit te wisselen en beleidskaders te ontwikkelen.
De reformatorische identiteit, ook wel de 'smalle identiteit' genoemd, kenmerkt deze scholen. Het doel is kinderen te leren leven met de normen en waarden uit de Bijbel. De pedagogische visie is gericht op het realiseren van een vooraf bepaald niveau van basiskennis en het rekening houden met individuele verschillen tussen leerlingen. Gods Woord wordt gezien als het kompas voor het leven.
Andere reformatorische basisscholen in de omgeving van Middelburg en op Walcheren/Zuid-Beveland zijn onder andere:
- Scholen in Waarde, Oostdijk, Rilland, Oostkapelle, Vlissingen, Scherpenisse, Wolphaartsdijk, Kapelle, Sint-Maartensdijk, Goes, ’s-Gravenpolder, Middelburg-Zuid, Nieuwerkerk, Sint Annaland.
- IKC Regenboog: een school waar liefde voor God en mensen centraal staat, met modern, liefdevol en positief onderwijs en opvang.
- Palmenhof: streeft naar uitstekend onderwijs met focus op academische, sociale en emotionele ontwikkeling, met vijf beloftes aan leerlingen.
Op IKC Regenboog staat de liefde voor God en de mensen centraal. Kinderen worden verteld dat ze prachtig gemaakt zijn, kinderen van God. Er wordt modern, liefdevol en positief onderwijs en opvang geboden, met een doelgerichte aanpak en een rijk aanbod. Jaarlijks bezoeken zo'n 240 kinderen het IKC. Voor het schooljaar 2024-2025 zijn groepen 5 en 7 vol, en er is een wachtlijst voor kinderen die in 2025/2026 vier jaar worden.
Reformatorische school over Paarse Vrijdag: ‘Hier niet’
tags: #gereformeerde #basisschool #middelburg