Evangelische Basisschool De Morgenster: Een Gids voor Ouders en Sollicitanten

De Evangelische Basisschool De Morgenster is een bijbelgetrouwe school gelegen in Amsterdam-Zuidoost, waar Jezus centraal staat in het onderwijs. De school biedt positief en evangelisch primair onderwijs, met een sterke focus op de persoonlijke en geestelijke ontwikkeling van de leerlingen. Met een hart voor elk kind streeft de school ernaar het beste onderwijs te bieden, dat passend, resultaatgericht en met individuele aandacht wordt verzorgd. Geloof, persoonlijke groei en een veilige leeromgeving vormen de kernwaarden van de school.

De school combineert onderwijs op hoog niveau met begeleiding op maat, zodat ieder kind de kans krijgt om zich volledig te ontwikkelen. Jaarlijks wordt een thema gekozen dat de basis vormt voor het onderwijs, waarbij elke maand een centrale Bijbeltekst centraal staat. Deze teksten worden door de leerlingen op school geleerd en besproken. Het huidige jaarthema is "Ik ben…", dat kinderen helpt ontdekken wie God is en wie zij zelf zijn in Hem.

BSO De Morgenster: Naschoolse Opvang en Activiteiten

Met veel enthousiasme is op 15 januari 2024 de BSO De Morgenster gestart, in samenwerking met Stichting Koalah. De kinderen hebben een eigen ingang naar een ruim en groen plein, uitgerust met een zandbak, glijbaan, speeltoestellen en een Cruijff Court. Hier kunnen zij naar hartenlust spelen en sporten. De BSO biedt tevens ruimte voor creativiteit met twee grote knutseltafels.

Het is mogelijk om aan te melden voor de woensdag. De BSO gaat extra open van 8:15 tot 14:15 uur op studie(mid)dagen van de school die op BSO-dagen vallen. BSO De Morgenster staat ingeschreven in het Landelijk Register Kinderopvang met LRK-nummer 190 723 038. De GGD fungeert als toezichthouder op de kwaliteit namens de gemeente.

Identiteit en Visie van de School

Evangelische Basisschool De Morgenster is een bijzondere school binnen de CorDeo scholengroep, die onderwijs biedt vanuit een christelijke grondslag. De naam CorDeo symboliseert het hart (Cor) voor kinderen en onderwijs, vanuit de liefde van God (Deo). De school telt ongeveer 130 kinderen met een multiculturele leerlingpopulatie in het bruisende Amsterdam.

De missie van de school wordt samengevat in het motto ‘De wereld wacht op jou’. De school gelooft in de God van de Bijbel en volgt Jezus als voorbeeld, met als kernbeginsel elkaar liefhebben zoals Hij ons liefheeft, geleid door de Heilige Geest. Kinderen worden gezien als geliefde en waardevolle kinderen van God, en de school streeft ernaar hen het best mogelijke onderwijs te bieden en maximaal voor te bereiden op de maatschappij.

Invulling van de Identiteit:

• Persoonlijke relatie met Jezus: Medewerkers hebben een persoonlijke en zichtbare relatie met Jezus, van waaruit zij hun werk doen. Het verlangen is dat ook de kinderen een relatie met Jezus opbouwen, door te leren wie God is en welke plaats Hij in hun leven mag innemen.
• Gezag van de Bijbel: De Bijbel wordt erkend als gezaghebbend voor het leven. Keuzes worden zoveel mogelijk gemaakt binnen de bedoeling die God voor het leven heeft. Kinderen worden toegerust om vanuit deze basis zelf persoonlijke keuzes te maken, waarbij leerkrachten waken voor externe invloeden.
• Missionair karakter: Jezus wordt gezien als de Redder en Hoop van de wereld. Deze boodschap van Hoop wordt verkondigd door zichtbaar te zijn in de wijk, verbinding te zoeken met de bewoners en de liefde van Jezus zichtbaar te maken in gedrag en houding. Het doel is dat kinderen ook zelf willen en kunnen getuigen van Jezus.
• Gods leiding in de school: Het samen zoeken naar Gods leiding en het beleven van geloof is een centraal onderdeel van het teamwerk. Bidden en aanbidden worden gezien als noodzakelijke en levengevende communicatie met God. Het team wil zich laten leiden door Gods leiding en leert kinderen om vanuit deze benadering naar de wereld te kijken.

De school zet zich in voor een duurzame samenleving en maakt dit zichtbaar binnen de school. Het gemeenschapsgevoel speelt hierbij een belangrijke rol, waarbij kinderen waardevolle vriendschappen sluiten en leren over goed burgerschap.

Kenmerken van de School

Op 1 oktober stonden er 135 leerlingen ingeschreven op de school. Het landelijk gemiddelde aantal leerlingen per school is 223. De school biedt inzicht in de verdeling van leerlingen naar leerjaar en leeftijd, en vergelijkt dit met vergelijkbare scholen.

Leerlingenaantal:

Schooltijden en Opvang

De school hanteert een vijf gelijke dagen model, wat betekent dat de schooldagen identiek zijn zonder vrije middag. De schooltijden zijn als volgt ingedeeld:

• Maandag
• Dinsdag
• Woensdag
• Donderdag
• Vrijdag

Wat betreft opvang:

• Opvang voor schooltijd: Er is geen opvang voor schooltijd.
• Tussenschoolse opvang: Dit wordt geregeld door leerkrachten/team, in samenwerking met ouders.
• Opvang na schooltijd: Dit gebeurt in samenwerking met Partou.

De tussenschoolse opvang vindt plaats in en buiten het schoolgebouw, terwijl de opvang na schooltijd buiten het schoolgebouw plaatsvindt.

Kosten voor Ouders:

• Opvang voor schooltijd: Geen kosten.
• Tussenschoolse opvang: Ja, er zijn kosten aan verbonden.
• Opvang na schooltijd: Ja, er zijn kosten aan verbonden.

Vrije Dagen en Schoolvakanties

De schoolvakanties voor het desbetreffende schooljaar zijn als volgt gepland:

• Herfstvakantie: 17-10-2022 t/m 21-10-2022
• Kerstvakantie: 26-12-2022 t/m 06-01-2023
• Voorjaarsvakantie: 27-02-2023 t/m 03-03-2023
• Meivakantie: 24-04-2023 t/m 05-05-2023
• Zomervakantie: 24-07-2023 t/m 01-09-2023

Er is wel opvang beschikbaar tijdens de vrije dagen en schoolvakanties.

Ouderbetrokkenheid en Communicatie

De school hecht veel waarde aan de betrokkenheid van ouders, omdat dit bijdraagt aan het welbevinden en de leerprestaties van de kinderen, en omdat hulp bij de dagelijkse gang van zaken vaak onmisbaar is.

Informering van Ouders:

• Oudergesprekken: Er is een cyclus van vaste gesprekken. In de tweede week van het schooljaar worden ouders met hun kind uitgenodigd voor een kennismaking met de leerkracht. De ouder krijgt de gelegenheid om over het kind te vertellen. Kinderen uit de bovenbouw bereiden zelf iets voor.
• Rapportgesprekken: Driemaal per jaar ontvangen de kinderen een schoolrapport dat met de ouders wordt besproken. Kinderen van vier jaar krijgen een rapport na minimaal een maand op school te zijn geweest, met focus op sociaal-emotionele ontwikkeling en eerste resultaten van taal en rekenen. Latere rapporten geven een overzicht van behaalde resultaten, inclusief toetsen van het LeerlingVolgSysteem (LVS).
• Extra gesprekken: Ouders kunnen tussen de rapporten in uitgenodigd worden voor een gesprek over de voortgang van hun kind. Ouders van kinderen met een speciaal traject ontvangen hiervoor altijd een uitnodigingsbriefje. Andere ouders worden via Parro geïnformeerd over de mogelijkheid een extra gesprek aan te vragen.
• Ouderavonden: Jaarlijks worden er meerdere algemene ontmoetingen met ouders georganiseerd. De data staan op de jaarplanner. De eerste ontmoeting aan het begin van het jaar biedt informatie over het komende schooljaar. Op andere avonden worden ouders geïnformeerd over diverse schoolthema's. Deze bijeenkomsten zijn belangrijk voor het team en de ouders om samen te zingen, bidden en praten over opvoeding en onderwijs.

De school verwacht van ouders dat zij betrokken zijn en aanwezig zijn op deze ontmoetingsmomenten om samen te werken aan een goede basis voor de ontwikkeling van ieder kind.

Gebedsondersteuning:

Al dertig jaar bidden veel ouders voor de school, hetzij in groepsverband of individueel. Het team ervaart dit als een groot voorrecht en onderkent de noodzaak van voortdurende gebedsondersteuning. Ouders kunnen hieraan bijdragen door deel te nemen aan de gebedsgroep, die 's morgens na aanvang van de lessen op school samenkomt.

Meehelpen en Meepraten over Beleid:

Ouders kunnen meedenken en meepraten over het beleid via:

• Koffiemomenten met ouders
• Ouderraad
• Medezeggenschapsraad

Klachtenregeling

De school vindt het belangrijk dat ouders hun opmerkingen en klachten kwijt kunnen. In eerste instantie wordt geadviseerd contact op te nemen met de direct betrokken persoon. Indien het probleem niet is opgelost, kan de opmerking of klacht worden voorgelegd aan de directeur van de school. Het bestuur is aangesloten bij de landelijke Klachtencommissie.

Mocht de interne procedure geen resultaat opleveren, dan kan men zich wenden tot de externe vertrouwenspersoon. Een contactpersoon binnen de school luistert naar ouders en helpt bij het bepalen van de beste weg. Indien nodig, wordt contact gelegd met een externe vertrouwenspersoon, een onafhankelijke partij die kan helpen bij het formuleren van de opmerking of klacht. Klachten moeten worden ingediend bij het College van Bestuur (CvB) of rechtstreeks bij de klachtencommissie.

In geval van mogelijke strafbare feiten kan de vertrouwenspersoon ondersteunen bij het doen van aangifte bij politie en justitie. Personeelsleden van school en de contactpersoon hebben een meldplicht en het bevoegd gezag (CvB) een aangifteplicht bij vermoeden van een seksueel misdrijf. De volledige klachtenregeling is op school in te zien.

Vrijwillige Ouderbijdrage

De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage bedraagt €50,00. Met dit geld worden onder andere Kerst, schoolreis, Sinterklaas, vieringen, Pasen en Pinksteren bekostigd.

Er zijn overige vrijwillige schoolkosten. Voor de groepen 7 en 8 zijn de kosten voor het schoolkamp hoger, waardoor de totale vrijwillige bijdrage dan €100,- bedraagt. Ouders met een geldige Stadspas ontvangen de ouderbijdrage van €50,- vergoed door de gemeente Amsterdam. Voor groepen 7 en 8 wordt in geval van een Stadspas nog een vrijwillige bijdrage van €50,- gevraagd.

Ziekte en Afwezigheid van Kinderen

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Bij geoorloofd schoolverzuim gelden de volgende voorwaarden:

• Ziekte: De directeur moet tijdig op de hoogte worden gesteld.
• Verplichting vanuit geloofsovertuiging: De ouder/voogd moet de directeur vooraf informeren.
• Huwelijk of uitvaart: De directeur moet vooraf toestemming geven.

Indien het niet mogelijk is om op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties, kan bij de schoolleiding toestemming gevraagd worden voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Melden van Ziekte en Afwezigheid:

• Ziek melden: Dit kan telefonisch tussen 8.00 en 8.30 uur via 020-6961238. Dit geldt ook voor het betermelden.
• Verlof aanvragen: Een verzoek voor extra verlof moet minimaal acht weken van tevoren schriftelijk bij de directie worden ingediend, tenzij aantoonbaar niet mogelijk (zoals bij overlijden). De aanvraag moet vergezeld gaan van schriftelijk bewijs, zoals een doktersbriefje of trouwkaart.

Toelatingsbeleid

Van ouders wordt verwacht dat zij actief christen zijn en vanuit die overtuiging kiezen voor het onderwijs op De Morgenster. Bij aanmelding wordt ouders gevraagd een ouderverklaring te tekenen. In deze verklaring wordt beschreven hoe de geloofsopvoeding thuis en op school op elkaar aansluit, om wederzijdse verwachtingen duidelijk te maken.

Locatie van Leerlingen

De school biedt inzicht in de postcodegebieden waar de leerlingen wonen, met het aantal leerlingen en het percentage per postcodegebied:

Vacature: Leerkracht voor Groep 8

Er is een vacature voor een leerkracht voor groep 8, omdat de huidige meester vertrekt. Dit wordt als een gemis ervaren, zeker halverwege het laatste schooljaar. De school heeft te maken gehad met diverse wisselingen, wat soms voor onrust zorgde. De huidige groep 8 wordt omschreven als een leuke, fijne groep die in is voor een geintje en creatief is, met veel zin om de schooltijd fijn af te sluiten.

Evangelische School De Morgenster, een bijzondere school binnen de CorDeo scholengroep, telt 154 kinderen met een multiculturele leerlingpopulatie en soms moeilijke thuissituaties. In een betrokken en hardwerkend team wordt vanuit passie voor de kinderen, onderwijs en Jezus, hard gewerkt aan het versterken van het onderwijs. Amsterdam kent een groot tekort aan leraren.

De school zoekt een stevige leerkracht met ervaring in de bovenbouw (liefst groep 8) die "lekker aan de bak wil". Geïnteresseerden worden uitgenodigd voor een gesprek. Het is mogelijk om een tijdelijke aanstelling te overwegen, mocht een overstap momenteel een drempel vormen. Ook parttime werkende leerkrachten worden uitgenodigd om te reageren.

tags: #vacatureruimte #evangelische #basisschool #de #morgenster